Szeminárium (latinul: "növényi óvoda" szeminárium) - olyan tanuló módszer, amely azon hallgatók aktív részvételén alapul, akik önállóan dolgozzák ki a szemináriumon felvetett kérdések egy részét, majd előadásaikat prezentáció, papír vagy más módon mutatják be, valamint aktívan részt vesznek egyadottkérdés megvitatása, tudásának bizonyítása.
A szeminárium az egyik alapvető oktatási módszer a felsőoktatásban, csakúgy, mint a szeminárium, ahol a szemináriumhoz képest magasabb a hallgatók tevékenységének aránya. Az előadással ellentétben a szeminárium meglehetősen bonyolult oktatási módszernek tekinthető, mind a tanár, mind a hallgató számára. Ez a legfejlettebb hallgatók számára előirányzott módszer, amelyet általában a tanulmányok elmúlt éveiben hajtanak végre, és amely megköveteli a hallgatóktól, hogy már rendelkezzenek bizonyos ismeretekkel a szemináriumon felvetett kérdésekről (különben nem tudnának aktívan részt venni a beszélgetésekben vagy írni dolgokat), és már jól ismertek. Az előadás során a tudás passzív hallgatásával ellentétben a szeminárium lehetővé teszi nem csak az új ismeretek megismerését, hanem a már meglévő ismeretek megszilárdítását, megbeszélés megtanulását, a vitában való érvelést, a saját álláspontjának igazolását stb. amelyben a hallgatók kis csoportja találkozik a felettesével, és megvitatja a meghatározott kutatási problémákat, konkrét elméleti kérdéseket és a kiválasztott, már közzétett kutatási cikkeket.
Szeminárium más országokban
Szeminárium angol nyelvű országokban
Az angol nyelvű országokban a szeminárium az egyetemen vagy szakmai vagy kereskedelmi szervezetekben való találkozás egyik formája. Általában egy kiválasztott témára vagy egy témakörre szól, és célja, hogy rendes találkozókon összegyűjtse az aktív résztvevők kis csoportját.
Copyright 2024 puzzlefactory.com Minden jog fenntartva.